热爱职业

                                                                                                                                  ——《护理质量安全管理与评价体系应用》学习班有感
   参加了由我院举办的《护理质量安全管理与评价体系应用》学习班，会上2位专家授课让我受益匪浅，尤其是成翼娟教授的课，让我感触很深，成翼娟教授从外形看是一位非常干练、和蔼可亲的妈妈，她从事护理职业生涯已经44年了，是她践行“爱”、奉献“爱”的过程，使她对事业，对病人和对同事的爱，落实在每一天每一件的平凡小事当中，从她身上彰显出的不仅是有着丰富的临床护理经验和高超的护理管理水平，更重要的是她有着强烈的敬业精神，她不愧是南丁格尔奖的获得者，是我们每个人学习的榜样。
   通过这次培训让我对优质护理服务理念有了新的认识，教授讲了我们护士应该做什么？能做什么？患者需要什么？在临床服务中如何体现护理专业水平？通过这一系列问题，我在想平时在工作中我们只是盲目的去干，思想上没有一点想法，就好比机器人一样，没有一点主动性，和患者的沟通也少，在健康教育方面为患者宣教的也不到位。甚至在工作中时常抱怨，觉得太辛苦了，当初为什么要选择这个行业。现在想想如果不是这个行业我又能干什么，而且能干的了其他行业吗？
   通过这次培训我有以下感受，感受一：“爱”首先对自己职业的热爱，如果每个人不爱自己的职业，就不会对患者付出全部的。感受二：“变”有变革才有创新，改变自己的思维模式，因为有了新思维才会有新行动，感受三：“思”有反思就会有进步，善于反思才能轻松度过每一天，感受四：“合作”众人拾柴火焰高，合作创造和谐，可以取长补短。今后我要明确职责，主动服务，为患者提供专业照顾，多沟通，注重对患者的人文关怀。来提高自己综合服务素质及专科护理技能的同时，转变自己以前错误的观念。
     优质护理在我科今后的发展方向如何，我们在原有的基础上要继续努力，改变自己的思维模式，转变服务理念，引进新的理念和技术，提高技术，带动科室的学习气氛，加强专科知识学习。